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我 的 小 思 考 ：
     
     文化知识涵盖物质和精神两个方面。物质方面主要包括饮食、服饰、建筑、交通等，以及相关的发明与创造；精神方面主要包括哲学、科学、教育、历史、文学、艺术，也包括价值观念、道德修养、审美情趣、社会规约和风俗习惯等。学习中外优秀文化，有助于学生在对不同文化的比较、鉴赏、批判和反思的过程中，拓宽国际视野，理解和包容不同文化，增强对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的认识，形成正确的价值观和道德情感，成为有文明素养和社会责任感的人。（《普通高中英语课程标准（2017年版）》第32页）
      小编整理了6个系列600多条条目，“用英语讲好中国故事，让世界敬仰华夏文明”，全面介绍中华文化，涵盖上文物质和精神两个方面的所有内容。小编邀请了小帅哥Tim同时录了音频，以便帮助学生边听英语边练听说，力争将文化知识的学习进一步内化为个人修养和品行。

左侧翻译小帅哥为英文朗读者
用英语讲中国故事  让世界懂中华文明
  8.  The Ten Thousand-li Great Wall   
(cultural heritage site, listed in 1987)
  The Great Wall, as reconstructed in the Ming Dynasty, is located in north China, starting from the Yalu River on the border with Korea. It then extends westward through the municipalities of Tianjin and Beijing, Hebei Province, the Inner Mongolia Autonomous Region, Shanxi Province, Ningxia Hui Autonomous Region and Gansu Province, finally reaching the Jiayu Pass, with a total length of 5,000 km. The history of its construction covers more than 20 centuries, dating back to the Spring and Autumn and Waring States periods （770-221B.C.）, and continuing through the Qin, Han, Northern Wei, Eastern Wei, Northern Qi, Northern Zhou, Sui, Liao, Jin and Ming Dynasties. If the Great Wall were dismantled, a road 10m wide and 35cm thick could be built to circle the earth twice. The various difficulties of the terrain-mountain ridged, deserts, grasslands, sheer cliffs and rivers – that the builders of the Great Wall had to overcome make it one of the wonders of ancient construction feats.
  The Great Wall, mainly used as a defense bulwark（防御工事） in ancient China, is pierced with loopholes for archers（弓箭手）, and there are guard towers at close intervals, as well as beacon towers. Due to its great influence for a period of over 2,000 years on China's politics, military struggles and diplomatic contacts, there are many historical records as well as legends and folks tales about the Great Wall.

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