当这飒爽的秋风轻轻抚过我们的脸庞，微风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时，树叶作曲家谱写出美妙动听的《秋之韵》时，我们迎来了跟岗学习的第六天。
香港教育大学博士生张乐瑄老师为我们开的讲座《音乐教学法的实践与应用》。在这节课上，张老师通过卡侬节奏的身体律动来感受音乐，引导我们怎样培养学生去创新。提出我们教师要先学会创新是在热爱的前提下进行的。
在这节课上面，还给我们创设了几个环节，其中还有分组进行创编歌曲来感受和声，气氛好活跃哦！
快乐的同时又触发我们对“创新与传统的碰撞”这个观点的思考。
下午，邱怡老师没有休息，分别听了蔡沐燕、胡为群、袁青、黄珀丽、庄秋仪几个学员的展示课，手把手的教我们要怎样把学生教会。
从胡为群的课就能感受到这个老师的功底深厚，邱老师给出更有效的教学方法策略。
袁青的《天空之城》欣赏课能配合身体律动来让学生感受音乐，活学活用哦。邱老师给出的建议就是要让学生感受弱拍起的拍子，以及旋律线的运用。
点评完成了，邱老师还不辞辛劳，针对性的为我们又开了一个讲座《中小学音乐唱歌的有效教学与方法》。
邱老师从不同的观点切入，结合案例和视频为我们剖析讲解，真是受益匪浅啊！最后，邱老师总是不忘激励我们要一点一点地进步，天道酬勤，水到渠成。
感谢邱怡老师的辛勤付出，半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗————师恩难忘！
