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初中语文学习干货来啦,大头老母扶墙站稳!

阅读量：3679418 2019-10-22

本次讲座主要讲三方面的内容：
1. 低年级初一，初二的学生如何平时做积累。
2. 中考语文试卷结构，分值分布。
3. 阅读写作如何去提高。

（1）新初一如何学习存在的困惑：
新初一很多孩子月考不理想，原因就在于初中考察的考点和考察的要求和小学不一样了，比如小学教学一般是在字词的水平，初中从初一开始就涉及到中考的内容。并且很多孩子都还没有掌握初中的学习方法。

要养成及时复习，及时反思，找到自己存在的问题，及时纠正的习惯。
校内教学不是全都讲，有精讲篇目，非精讲篇目，自己也要把握，比如字词，文常，课文的理解，要求背记的都要及时关注。

每一篇课文要通读，理解，找自己问题，课上及时跟老师反馈。不能似是而非。要养成跟上老师步伐的习惯。及时有效的预习，完成老师布置的作业。

古诗要背诵，默写，赏读（跟初三同步），文言文要特别熟，背记到位，默写，书下注释，单字，完整句义翻译，一定要掌握。

文言文考点就是对实词，虚词的把握，不单纯考课内，还要考课外比较阅读，本质是考迁移的能力，课外的不会，是因为课内没有把握好。

所以很多初一的孩子不太适应。没有掌握好初中的语文的学习方法。

要对自己有要求，眼界打开，不要满足于似是而非，行动上跟上。

初二：
是一个可上可下的年级。中二期，叛逆。从情绪，心里方面容易导致很大的问题。

初二很多知识点和初三同步，涉及到中考的内容很多。

唯一和初三不同的是文言文的学习。

每天或者每周做反思。自己在脑子里进行一二三问题的梳理，认识到自己的问题，后面改进。

初一、初二主要是积累，字音，文常等，还涉及一个小说的阅读的问题。名著小说阅读也应该在初二之前该读的都读了。
中考：
试卷结构，试卷布局：100分
大基础 36分左右，阅读24分左右，作文40分。
大基础包括古诗和文言文，名著的阅读。
字音，字形，3500个常用汉字，来自于从小学到初中的读一读，写一写，就在平时的积累中，等到初三强化，时间会不太够。
标点：常用标点
笔画: 初中考拆笔。不能倒插笔。
书法：属于传统文化教学，汉字的演变，书法的起源，准知识点的不会考，考排序，典型的代表大家。要会评价，会赏读。
对联：选或者写对联
连贯题：放语境当中。挖空，结合上下文内容，会分析。
病句：
古诗：背默31篇左右
文言文17篇
名著：9部。不能全压到初三再读。初三只能读简本。经常跟论语，名言警句连在一起考。
西游记，水浒，三国，骆驼祥子，朝花夕拾，红岩，论语前5章，今年加的公冶长，外国名著2部，鲁滨逊漂流记，海底两万里。

阅读：24分
初一：记叙文阅读10分，说明文阅读7分。
初二：涉及议论文7分。
说明文也叫非连续性阅读

阅读需要通过系统的专项训练来提高。经过训练以后，考点的问题基本上都能解决。

答题要求有规矩，不能答非所问。