本着以学生发展为前提，营造校园的心理教育氛围，扩大心理健康教育的影响，打开学校心理健康教育的新局面。为了营造人人关注心理健康、人人参与心理健康教育的良好氛围，促进心理健康教育进一步广泛深入的开展，灯湖小学三年级开展了以“积极阳光，快乐成长”为主题的心理团体康乐活动。
活动之始，活动主持人唐华梅老师带领着学生们进行“一二三，做动作”的热身活动。唐华梅老师简短地介绍游戏规则后，学生们便纷纷快速地投入到游戏当中。
老师介绍游戏规则
学生认真倾听
趁着孩子们热情的高涨，随即开展“蜈蚣竞走”的游戏活动，唐华梅老师先是讲解游戏玩法并邀请了309班的几位孩子们向大家示范，再让孩子们自由讨论和练习，过后，在其他老师共同协助下正式开始游戏。孩子们在活动中展示了积极向上的生活态度和友爱互助的团队精神，体会到了健康快乐的重要性。
学生们示范游戏
学生们参与游戏
随后，唐华梅老师对游戏活动进行了小结并邀请个别学生分享了自己的感受和收获。通过这次游戏，有的学生增加了对动物蜈蚣的了解；有的学生感受到了浓厚的同窗之情；有的学生收获了理解和关怀；有的学生感悟到团结合作的精神；有的学生体会到了健康快乐成长的意义.......
最后，便是颁发奖状环节。学校领导为获奖的班级的学生代表颁发奖状并合照。
颁发奖状
学生分享感受
教师小结活动
此次心理团体康乐活动加深了学生们对心理健康的认识，更促进了学生们的积极向上，健康快乐成长。相信笑容不仅会绽放在孩子的脸上，更绽放在孩子们的心田里！
撰稿：邓君君
拍照：黎美玲
灯湖小学
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