幸福鸿波丨正教风提升自我,集体成长-安徽明怡硅业有限公司

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幸福鸿波丨正教风提升自我,集体成长

阅读量：3697404 2019-10-23

幸福
提升自我，集体成长

在以提高音乐教师的教育教学水平及艺术素质的目标下，我校狠抓音乐课堂教学质量，提高音乐组教师的团队意识，不断完善、稳步提高，使每位教师都有一个新的跨越。

幸福旋律
在本次的集体备课中，由王敏老师主备一年级的《草原就是我的家》，她通过运用节奏、蒙古舞蹈的基本动作融入唱歌课教学，让学生在优美、亲切的声音中表达对少数民族及家乡的热爱之情。在集体讨论中，老师们主要针对1附点节奏2一字多音难点问题的处理进行了讨论，每位老师都发表了自己的意见和建议，如：山丹老师运用扬鞭的动作解决附点节奏，李菲老师运用旋律线解决一字多音演唱时的连接问题。杨茹校长也参与了此次集体备课活动，并给出了实质性的建议，如：音乐的表现要直观明了，抓住资源拓展课堂，让学生入情入景，拥有爱家乡爱祖国的情怀。