2019年10月24日，乌鲁木齐市教研中心初中化学名师工作室联合乌鲁木齐县徐桂英名师工作室赴乌鲁木齐县水西沟中学开展送教帮扶活动。初中化学名师工作室全体成员、乌鲁木齐县部分化学教师参加活动。　　活动包含两节展示课及一堂微讲座。　　市初中化学名师工作室成员、市第67中学帕提古丽老师讲授了《水的净化》一课。帕提古丽老师创设良好情境，从生活中的“生命吸管”入手，激发学生的学习兴趣，引发学生思考。让学生在体验感悟、自主学习、动手实验的过程中，掌握不同净水的方法及其原理，同时也能很好的将所学知识应用于生活中。本节课的设计合理，充分展现出“化学源于生活并服务于生活的”基本理念。　　市初中化学名师工作室成员、市第91中学魏芳老师讲授了《化学式》一课。本节课设计精心，通过问题的层层设置调动学生的积极性，将枯燥的理论知识用丰富的分组活动来使其变得有趣、简单；基于“宏微符”三重表征，将微粒模型与化学符号有机结合，帮助学生全面理解化学式的意义。课后，两位授课老师分别对自己本节课的设计思路及教学理念进行了简单说课。之后乌鲁木齐县一中徐桂英老师和名师工作室成员市第13中学朱丽娜老师分别对两节课进行点评，针对学情分析、内容设置、板书设计等方面提出了一些可行性建议。　　为了更好的将高阶思维培养与化学实验相结合，名师工作室成员、市第132中学李琴老师做专题讲座《基于高阶思维培养的初中化学实验教学》。李老师从三个方面进行了表述，由对高阶思维内涵的剖析理解到落实化学核心素养需要培养学生的高阶思维，然后从教学实践出发通过教学案例阐述了在化学实验教学中培养学生高阶思维的几点做法。对教师在初中化学实验教学中培养高阶思维通过自己的实践给出了自己建议和意见。　　活动最后，乌鲁木齐市初中化学名师工作室主持人谢蕾老师对近阶段工作室活动进行总结。对工作室成员今后的努力方向提出了指导性建议，希望大家不仅成为教学能手，还要在教研的道路上越走越好。









撰稿：范江文    谢  蕾       编辑：叶  子