最近给儿子入了一套《费洛格的成长故事》系列绘本，看起来他还很喜欢这个有一点点丑丑的青蛙。每天入睡前姥姥都会给他讲绘本，今天我拿起《爱的奇妙滋味》，他立即对我说：我最喜欢这本，青蛙恋爱了。
      
       我很好奇，他为什么会最喜欢这一本，于是引导着他把整个故事给我讲完，我简单翻阅一下大概知道了故事的内容。
    

       提问环节开始了。
       1、你最喜欢这本书的哪一部分呢？
       儿子回答说：我最喜欢费洛格跳高的那一部分，他突然跳到了小猪的前面，小猪吓了一跳，特别搞笑。
       2、那我们猜猜为什么费洛格会喜欢小鸭呢？
       儿子回答说：因为小鸭漂亮啊。
       我反问他：那费洛格漂亮吗？
       儿子说：不漂亮。
        我又说：费洛格不漂亮，可是小鸭也喜欢他，那又是为什么呢？
        儿子说：因为费洛格跳得高。
     由此，我了解到他是根据这本《爱的奇妙滋味》里面的描述，推断出来小鸭喜欢费洛格是因为他跳得高。实际这个故事中，费洛格是为了向小鸭表达心意，想做一件别人都做不到的事。
     
     我开始引导他去思考费洛格的品质，让他想想我们之前读过的《费洛格是个大英雄》和《费洛格挖宝藏》中，费洛格都有什么品质值得我们学习的地方。他想起来费洛格的乐观、勇敢、热心、积极解决问题的品质。反过来，我们又思考了小鸭的品质，除了美丽她还很热心，儿子又补充了一句说小鸭很温柔。
         3、费洛格和小鸭为了爱意都做什么事情？
        儿子说：费洛格为小鸭画了画，送了鲜花，还为她跳高。小鸭看见费洛格受伤了，把费洛格带到家中照顾他。
        我说：对，费洛格和小鸭都为对方做了很多事情来表达自己的爱意。如果我们喜欢对方，就要学会表达自己的情感，这样她（他）才能知道我们的感受啊。如果想要获得别人的喜欢呢？我们需要学习很多优秀的品质，让自己不断优秀起来才能获得别人的关注和喜欢呢。
      

        在这篇绘本的学习中，因为他已经读过了，所以首先引导孩子讲述了故事的概要。再次讲述了其中他最喜欢的一部分，但是没有展开讨论，是因为他喜欢这一部分的原因是觉得很搞笑，延展性不高。最后我们针对费洛格和小鸭的品质展开了讨论，延展了曾经看过的绘本，总结费洛格的各种优点使人物丰满起来，贯通到这个故事中。解释了喜欢一个人需要看对方有什么品质，还有如何表达爱意和感受。虽然，这只是一次简单的绘本复盘，但是我喜欢我们延展出来的关于爱的表达和感受，这使这本书很温暖很甜蜜。
  
       最后臭儿子说：今天晚上我还要让姥姥给我念一遍。