看你身上也有光芒!(二)——侧记2019首师大附中运动会-安徽明怡硅业有限公司

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看你身上也有光芒!(二)——侧记2019首师大附中运动会

阅读量：3810354 2019-10-26

（续前文）
02 “执着于毫厘之差”
相比于更加受人瞩目的径赛项目，散落在运动场四周角落与中央草坪上的田赛项目像不容易被发现的星星，但也在赛场上不停歇地闪烁着。由于比赛场地距看台较遥远的缘故，很多同学都未曾一睹过很多田赛项目的“真容”。下面，我们将带你用“文字”这双视角独特的眼睛，观察一下赛场上那群“执着于毫厘之差”的运动员们。
初三六班的一名女子背面双手掷实心球选手在第一轮三投之后接受了我们的采访。我们看到，在众多选手中，她的比赛动作比较优美标准，因此产生了好奇。“在报名这个项目前，我的确没有学习过背抛实心球。因为毕竟这是一个比较非常规的项目嘛，平常考试也不会考到，所以会的人也不多、当时也没有人报名。然后我作为班里的体委，就最终还是为了班级荣誉报的名。然后我就开始找体育老师学习规范的动作，也多亏了有之前练正抛实心球的基础，背抛的距离从一开始特别近到现在已经有了很大的进步。”她为我们讲述的同时，还给我们比划着一开始投球的距离——甚至可能将将一米的长度，与她目前投出的能获得小组前几名的成绩的长度的差距极其显著。尽管如此，她也表示：“我确实是很紧张。虽然并不知道自己能取得怎样的名次、赛前也不认为自己能取得比较好的名次，但目前还是有所期待。”
她最后在给班级的同学祝福中说：“大家练习过程中都比较努力，虽然成绩不是很理想，现在已经初三了，很可能我们在这里的是最后一届运动会，大家一起尽力争取了，开心就好。”

“小学阶段应该没有练过引体向上，但看你动作很标准。你为这个项目进行过什么准备吗？”初一引体向上的赛场旁，由于一位初一三班的选手在一众甚至还不会做引体向上的初一运动员中展现了像模像样的动作，我们对他进行了采访。“我家住处附近有操场，那儿有个杠，之前的时候看学长做，就也想试一下。”原来，对新体育项目的探索精神，就是他学习引体向上的最初动力。
“我一开始做不上去，后来请学长教我，初中以后又请老师帮助，现在就会做了。我现在明白，引体向上的动作要做好，得先练腹肌。现在我有时候打篮球之前自己就去练一会儿。就是对比赛还没有经验，因为昨天练得太狠了，现在连手都破了。刚刚第一次也没有做出我的最好成绩。一会再做一次的话就想再拼一把。”这位同学还为我们展示了他磨破了的手心——都快要渗出鲜血，可他仍坚强的说，要“再做一次，再拼一把”，这是多么令人敬佩呀！

下面请看一组采访
问：你此时此刻的心情是什么？
答：此刻的心情说不出来，比较复杂。
问：除了这个项目还参与了其他项目吗？
答：参加了跳高，得了第二。
问：第一跳和后面几跳心情有什么区别？
答：第一跳跳得好就比较开心，所以后面几跳就会轻松一些，但反而没有第一跳发挥好。
问：在准备这个项目之前做了哪些准备？
答：每天都会去沙坑旁边跳一跳，小学时就练跳远的。有时候会有同学陪我练习。
问：跳高和跳远如果的训练发生冲突，如何取舍？
答：看着时间跳，如果特别累或时间来不及，就把更多的精力放在跳远上，因为跳远更有把握。
问：今年和去年参加运动会感觉有什么区别？
答：去年是从小学刚升进来，由于我小学练习过跳远，所以觉得对手实力可能还没有那么强。经过一年，发现同学中有很多特别厉害的了，我也需要继续努力。
——初二男子跳远第一名初二二班周乐岩

问：在一轮一轮的角逐中，你们最后的感觉是什么？
答1：其实特别慌。
答2：很紧张，希望比赛快点结束。
问：可以描述一下自己准备比赛的过程吗？
答1：候场时特别紧张，最后取得第三已经很知足了。
答2：昨天本来想再去“临阵磨枪”训练一下，等我去的时候发现杆已经占满了，所以特别紧张。
问：在比赛过程中对自己心态调整有什么经验？
答1：告诉自己千万别紧张、不要勉强，就更容易放松下来。
问：跳高比赛在技术上有什么经验？
答1：其实我没有什么特别的经验，就想着能尽力跨过去，能为班级挣一点分是一点。
问：看你的动作是背跃式，而且比较熟练，有专门练过吗？
答2：我小学时练过，跟着小学老师学习的。初中以后也有过反复温习，去年也参加了跳高项目。
问：想对班里的运动员说些什么？
答1、2：祝你们多拿第一。加油！
——初三女子跳高第二名与第三名

除了学生项目，教工项目中也有田赛项目哦。除教职工8字跳绳这项教工项目中最重要的田赛项目外，今年的教工田赛项目还新增了教工单人踢毽、单人跳绳项目，更为老师们提供了展现自我平日运动成果的平台。

“我觉得我跳的非常好，实力所致。”数学组初一年级的李荟老师笑着说。今年的教职工8字跳绳项目中，数学组拔得头筹。“我们组一开始几乎没有坏，但后面因为要跳3分钟嘛，体力不支了，不然我们成绩还能更好。我们这回也是险胜，险胜第二名一个。”
谈到跳绳取得好成绩的方法，李老师表示：“就是得从小练习啊。我上小学的时候就跳大绳，后来从初中到大学也一直没有间断过。”
李老师也说，虽然对运动谈不上喜欢，但她“会强迫自己去运动”。“运动还是对保持一种年轻的状态很有好处的。一般就是会跑跑步，游游泳，偶尔也会打打球。”
老师们的讲述，对此时正当青少年的我们，何尝不是一种激励呢。坚持锻炼，保持活力与健康，是我们一生都应当践行的“人生守则”。

田赛项目的裁判老师们，辛苦程度也丝毫不输径赛。为此，我们采访了跳高项目的裁判王雯斌老师和董京平老师。
Q：在田赛里面需要记录内容是非常多的，请问您在工作中的体验是怎样的？
A：工作确实很累，因为同学们一次接一次的跳高，工作量非常大。而且从成绩上来说大家还是很接近的，所以有可能我们的跳高最早开始、最后一个完，工作的时间挺长。不过看运动员那么认真，再加上周围同学给他鼓劲儿，我觉得我们的付出与陪伴还是值得的。
Q：请问您有什么要提醒运动员们的吗？
A：对于跳高而言的话就是两点。第一，先把热身动作做好，别到时候抻着受伤。第二，周围这些观众虽然说为同学加油之类的都是好心，但是他们可能离垫子与杆太近了，容易对运动员造成影响或者伤到自身，从而可能影响比赛进程。
Q：您有什么想对同学们说的吗？
A：希望运动员赛出好成绩，观众文明观赛，体现自身的体育精神！