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幼儿园劳动教育实践研究——创设“我是值日生”板块

阅读量:3813543 2019-10-26


为培养幼儿的责任感、劳动习惯和为集体为他人服务的意识,近日,教育六园开展了以“劳动教育”为主题的一系列活动。大班组教师为小朋友们创设了供小朋友们自主选择的“值日生”板块。
“值日生”板块主要分为两个部分“工作内容选择区”和“值日生名牌区”。每天早上幼儿来园时,幼儿自主的在值日生名牌区找到自己的名牌,并在工作内容区根据图片选择两项任务,将自己的名牌插到相应的工作内容下,作为今日的工作内容。工作内容包括擦水台、擦窗台、叠被子、整理图书、整理玩具、清理地面、擦柜子、摆椅子、督促洗手、擦桌子、摆餐具。就这样当日的值日生就产生了。

        这种自主选择“工作”的方式极大的激发了幼儿的劳动意愿。在接下来的活动中,我们还要通过观察幼儿对自己所选工作内容的完成情况,进行相应的指导,真正将劳动教育落到实处。

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