2019年10月23日上午，美术教研组开展教研活动，主题为《校本课程的设计与开发》，由张楠老师主讲，美术组全体成员参加。
张楠老师分享自己的从教经历，以学生兴趣、汉藏学生特点、教师自身特长这三个出发点作为校本课程开发的依据，清晰地梳理了为谁教和为什么教的问题，以学生为主体，以社团为依托，促进汉藏融合。
张老师并举出具体实例。例如藏文书法的形式美，汉字的演变，家乡的建筑与安徽的文房四宝等，在教学过程中，应以学生真实的反馈为依据，进行相应的调整。
教研组长刘正飞也分享了昨天参加合肥市小学优质课的听课感受。刘老师说，新媒体技术的运用与学习是势在必行。
校本课程的开发与校本教材的实施，需要时间的沉淀，日常的思考，集体的创新。以课程为基础，以课题为导向，以校本教材为实践依托，以教研组集体研讨为聚力，我们美术学科组的全体老师，正在不断学习，奋力前行。
合肥三十五中
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文： 张 婕
图： 包容蓉 刘正飞
编辑：徐 凯
审核：朱俊飞
