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“以赛促教共成长”——红太阳幼儿园同题异构美术教学活动

阅读量：3882264 2019-10-28


学无止境 教无止境 研无止境
为了加强教师之间的交流和学习，促进教师专业化成长，取长补短，共同进步，促进教师教学思想的转变和教学能力的不断提高，我园组织教师开展了“以赛促教共成长”同题异构美术教学评比活动。
活动剪影




















   
教研提升
活动后，教师们针对本次同题异构活动进行了集体教研，老师们秉着敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态共同交流学习，通过教师自评、互评的研讨方式，发现教学活动中存在的问题并提出建设性意见。
       通过此次活动，老师们深切感受到了教学研讨活动的价值和在“同题异构”的有关“同”的要求下凸显出的多元各“异”的教学魅力，营造了一个相互学习交流、不断探索反思的良好互动氛围，推动了教师专业成长，优化了教育教学效果。
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