走近名师  聆听精彩
金秋送爽，丹桂飘香，金山区中学地理名师工作室在李功爱老师的组织下，继上学期的《修炼》读书活动后，循着《修炼》中的名师，开启了走近名师系列活动。
01
9月26日，第一站，走进闵行中学，走近何美龙。
闵行区地理学科带头人闵行中学史为勇老师全程接待和陪同。
何美龙：
地理特级教师、正高级教师。上海市闵行中学党委书记、校长。兼任上海市中小学德育研究协会副会长、上海市教育学会地理专业委员会副理事长、上海师范大学硕士研究生导师等。
上午，观看闵行中学宣传短片后，何美龙校长与学员们亲切交流，他从一张地图了解“闵行”区名的来历，到细说闵行区工业与城镇发展的历史……娓娓道来中感受着课堂之外的地理真切而生动，更感受到了何校长对地理的孜孜钻研精神！
随后，何校长从“上海基础教育”“未来教育”“未来教师”三块内容与学员们作《教育发展与教师职业成长》座谈，言语中透露出了他的教育大情怀，对专业的执着，多领域的研究。言辞恳切，深深地感动了我们，为学员们指明了成长的方向，提出了很多可行性建议。

02
10月10日，第二站，走进格致中学（奉贤校区），走近吴照。

吴照：
教育硕士，上海市地理特级教师、正高级教师、格致中学校长，兼任中国教育学会地理教学研究会副秘书长，教育部“国培计划”培训教学专家等。
工作繁忙的吴校长早早地在学校等候我们的到来，着实让我们每一位老师感动，用整整两个小时的时间为我们做了题为《教师的专业自觉和专业成长》的讲座。
从“学风可师”中，吴校长讲到专业自觉是勤学之内因，好学之风是学生之良师。吴校长建议我们要向名师们学习，向同行们学习，在反思中提升，在学习共同体中成长并且要以理论学习指导教学实践。
从“扎根课堂”中，吴校长谨记于漪老师的话——“站上讲台，我就要用生命在歌唱”，课堂是教师的主战场，教学是教师的生命线。吴校长指导我们教学要突出主体、形成特色、注重研究，争做学生喜欢的老师是专业成长的追求。
吴校长生动的讲座让我们感受到了他对专业的无止境追求和对学生的博大爱心，这无不体现了他高尚的品德和灵动的智慧。

03
10月17日，第三站，走进杭州学军中学，走近杜持红。
上午，参观浙江大学紫金港校区，感受名校园后，跨过马路来到杭州学军中学（紫金港校区）。地理特级教师杜持红老师接见并陪同我们参观校园。
杜持红：
中学高级教师，正高级教师，浙江省特级教师。曾荣获杭州市首届教坛新秀、浙江省“2211工程教师”等荣誉。曾参加国家级骨干教师培训。代表性研究成果有《杭州地理与旅游读本》等。
年轻的俞副校长介绍了基于大数据管理和服务的智慧校园网。
杜持红老师为学员交流了扎根一线的课堂经验和地理教学的道与术，以她的教学案例和对教学现状的理解与学员们娓娓道来，感受到她对教育的投入和热爱，在对教材和学生用心用情地钻研中思考，如何落实德育、学生培养、和对教育改革的理解。虽然没有豪言壮语，但特别接地气，她的话语共情共鸣于每一位学员。铿锵有力的讲座感染着每一位学员，感动于杜老师这种焕发着对专业地理教学的追求和对教育事业的拳拳之心！

带着金秋的收获，踏着秋天的脚步，迎着凉爽的秋风，含着秋收的喜悦，迈着自信的步伐，我们，一路向前，继续着新的里程。

撰稿 | 周   萍
        陈建芳
摄影 | 何绮健
编辑 | 赵   霞
审核 | 陈建芳
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