巴德美际始终致力于学生的全面成长，让学习成为一件快乐的事，并激发孩子主动学习的动力！这一周，学校同时开设了多种不同的课外课，我们还邀请了英国皇家音乐学院硕士、Triomphe国际艺术比赛第一名、葡萄牙国家交响乐团特邀小提琴家——Manuel De Almeida Ferrer 为学生和家长，进行了一场寓教于乐的探究音乐课。
令人振奋的不仅是精彩演出，亦或是学生家长的专注欣赏，更是独奏演出后，我们收到了一封来自家长的信，分享了她的对巴德美际课堂的体会：
致巴德美际学校：
音乐课该是什么样子的？我想我这个年代的人，大部分人回忆起自己童年的音乐课，都是午后伴着老师令人昏昏欲睡的风琴声，同学们懒洋洋的唱着那些无聊的歌曲。今天在成都巴德美际学校，我上了一堂令人震撼的音乐课，久久不能平静。
学校今天请来了葡萄牙国家交响乐团特邀小提琴家Manuel先生来校做了一场小型独奏会，孩子们因此近距离的感受了大师带来的音乐魅力，同时，巴德美际的音乐老师Brian先生，把全体孩子们的音乐课搬到了演奏会现场，老师们甚至不失时机的把探究课里孩子们探讨的话题也放在了交流中，一个大师级的独奏音乐会，在巴德美际老师们的带领下，成为了一堂超级精彩的现场探究课。
独奏会开始之前，Brian先生就提出了问题，希望孩子们在欣赏的同时，思考一下Manuel先生可能拥有一些什么品质才让他成为这样优秀的艺术家。接下来是Manuel先生的演奏，但是不同于一般的音乐会，他在演奏每一首乐曲之前，都会很贴心的为孩子们讲解该曲目的历史背景、作曲的特色等等相关的知识，等到他再开始演奏的时候，就会很自然的更多留意到他提到的那些细节和特色，让本身对古典音乐并没有太多储备的我也听得津津有味。
演奏结束，孩子们纷纷发表自己的观点，回答之前Brian先生的提问，到了提问的环节，孩子们有问“为什么拉琴的时候会有一些特别的身体动作？”，也有老师问家长们如何熬过孩子学小提琴之初那令人崩溃的拉大锯的音色；更有老师问，我们最近在讨论榜样的作用，请问你有人生的榜样吗？这样一问一答之间，一堂生动的IB探究课程也完成了，我想孩子们的心里自然有了很多憧憬和答案。
我想每一个家长，都会梦想自己的孩子能有机会感受这样的课堂，在知识和梦想之间，在技巧和艺术之间，这里有最好的平衡！
——巴德美际G4学生家长
1
棒球
棒球在国际上开展广泛，主要流行于美国、拉丁美洲及日韩地区。它是一种以团队性、对抗性为显著特征的球类运动项目。这一周，孩子们第一次体验棒球课，主要是了解棒球的规则，练习棒球的基本技能，激发团队意识。
2
曲棍球
学习曲棍球的基本知识、技能，锻炼孩子的灵活性、柔韧性、协调性、耐力、体力、智商、意志力和胆量等诸多方面。
3
乒乓球
乒乓球被称为中国的“国球”，这一周孩子们主要学习正确掌握姿势，练习各项技术的动作要领，提高击球的准确性和步法移动的灵活性。
4
游泳
学校提供室内恒温游泳池，不仅提高游泳技能，同时还可以得到专业训练，选拔到学校游泳队，参加游泳竞技赛或者水球比赛。
5
钢琴练习 除了音乐基础课，巴德美际的每个孩子都必修钢琴。
6
古筝课
学校也提供多样的音乐乐器学校选择，特别是在中国民族乐器方面，这一周我们为孩子们开展了第一堂古筝启蒙课，培训孩子对中国乐器及文化的喜爱。
7
街舞课
街舞是起源于美国，基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称。学校开设的街舞课深受学生的喜爱，同步开设了2个学段的课程。
8
创意性艺术课
主要是通过各种传统或非传统的材料，通过美术的方式，让孩子“抒发”自己心中所想，激发孩子表达欲望的一种创作方式。
9
STEM实验课
主要覆盖物理，化学，生物三大学科，融合不同学科知识。这一周学习主题为：科学海盗围裙。通过不同的化学反应，趣味制造出色彩斑斓的科学树，培养学生主动思考，探索精神，动手能力。
10
动漫设计
动漫设计是通过现代艺术之理念和现代艺术之能力实践的学习，这一周主要培养孩子们的艺术美感、激发孩子们创作欲望。
在巴德美际学校，
一起期待和见证，孩子们每天新的练习与成长吧......
