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初二英语上册期中考试知识点及考点总结

阅读量:3761759 2019-10-25


                    
Unit1
一.知识点大集锦
1.go on vacation  去度假       go to the mountains   去爬山
2.stay at home   待在家         go to summer camp   去夏令营
3.Long time no see.   好久不见
4.quite a few +复数名词   相当多的...
5.take photos=take a photo   拍照
6.I just stayed at home most of the time to read and relax.   
注:动词不定式表目的,做目的状语。
7.taste good  尝起来好(不可用taste well)
 注:感官动词:look(看起来),feel(摸起来),smell(闻起来),sound(听起来)后要跟形容词,不可跟副词。
8.arrive in+Beijing  到达...
      at+school
 get to Beijing
 reach Beijing
9.He with Tom goes to the park.
 He and Tom go to the park.
10.decide(sb)to do sth   决定(某人)做...
11.go to the beach   去海滩
12.try to do sth   尽力做成...
  try doing sth   尝试做...
13.feel like+名词
  feel like doing sth  感受到做.../喜欢做...
14.ride a bicycle=ride bicycles 骑自行车
15.a lot of +复数名词/不可数名词   许多...
16.in the past  在过去
17.enjoy doing sth  喜欢做...
18.walk around  四处走动
19.start doing sth
      to do sth   开始做...
20.wait for  等待,等候
21.over=more than  多于,超过
22.because+句子
 because of+短语/名词   因为...
23.enough+名词
 形容词+enough   足够的...
24.one bowl of   一碗...
25.help sb (to)do sth    帮助某人做...
26.人+spend+时/钱 (in)doing sth
             on sth    做...花费了某人...
 
27.a little   一点+不可数名词
   little 几乎没有+不可数名词         
  a few  几个+可数名词
   few   几乎没有+可数名词
28.go out with sb. 与某人外出
二、写作金句:
感叹句在写作中的应用:
What a difference a day makes! 多么与众不同的一天啊!/一天的差异多么大啊!
例:          good weather it is!
A,What   B.How     C.What  a     D.How   a
写出感叹句:
1)Mary是多么漂亮啊!
2)他们是多么聪明的男孩子啊!
3)她是多么外向的女孩啊!
思考:感叹句单选题做题步骤:
三.语法透析:
复合不定代词和副词:
含义:由不定代词some、any、every、no与thing、one、body、where构成的词。
thing(事;物) 
one(人)
body(人)
where(地)
some-(某)
any-(某;任何)
every-(每一)
no-(没有)                      
no one(没有一个人)
noe(没有一个)
考点一:形容词、动词不定式修饰复合不定代词或副词时,要后置。
     如:something interesting I have something to eat.
考点二:复合不定代词做主语时,谓语动词要用单数形式。
     如:Everyone is here.
考点三:(1)由some-组成的复合不定代词或副词一般用于肯定句中;若表情求时,可用于疑问句中。
    (2)由any-组成的复合不定代词或副词一般用于否定句和疑问句中:若译为“任何”时,可用于肯定句中。
考点四:not与every以及every-的复合不定代词和副词、all、both连用时,翻译时要部分否定。
not every/every-  并不是每一个都...
not all  并不是全部都...
not both  并不是两个都
 
四、书面表达: vacation
 主时态:一般过去时
 
Unit2
1.how often 多久一次(用once/twice/three times a month/...或频率副词来回答)
 how many times 多少次
 how long  多长 (可对时间、长度疑问)
 how far  多远 (对距离提问)
 when  什么时候
2.time  可数名词,次数,倍数
      不可数名词,时间
 单词区分:sometimes有时候;some times 一些次、几次;sometime 某些时候;   some  time 一段时间
3.exercise  可数名词:练习题;操
        不可数名词:锻炼
4.on weekends=on the weekend  在周末
5.go to the movies  去电影院
6.help (sb )with sth
 help sb (to)do sth   帮助某人做...
7.once/twice a week   一周一次/两次
8.be free 空闲的
9.have lessons=have a lesson  上课
10.hardly  adv.几乎从不     hardly   ever  几乎从不
  hard   adv.努力地 adj.难的,硬的
11.go to bed early 早早地去睡觉
12.how/what about+doing sth  做...怎么样?
13.may be 可能是,做谓语动词
  maybe 可能,大概,副词,可放句首或句末
14.everyday 形容词,日常的,每天的(放于名词前)
  every day 时间状语,每天(句首或句末)
15.at last=in the end 在最后
  at least  至少
  at first  首先
16.on the Internet 通过因特网
17.stay up late 熬夜
18.be good at +名词/doing sth  擅长于...
  be good with+人 和某人相处的好
  be good for+名词/doing sth    对...有好处
  be good to 对...友好  对...友好=be kind to=be friendly to
19.want sb (not)to do sth  想要某人(不)做...
20.in one’s free time  在某人的空闲时间
21.three percent of+可/不可数名词  百分之三的....(谓语动词单复数形式取决于名词单复数)
22.Twenty percent of the students don’t exercise at all.
  注:not...at all 一点也不,根本不
23.go online去上网
24.surprised 感到惊讶的  (主语为人)
  surprising 令人惊讶的 (主语为物)
25.the other 另一个(两者中)
  other 其他的,别的+复数名词
  others 其他的,别的  (后不跟名词)
  another另一个,再一个(三者或三者以上)+单数名词
26.the answers to the questions 这些问题的回答
27.It is good to relax by using the Internet or watching game show.
  注:(1)It is+形容词+(for sb)to do sth    (对于某人来说)做...是...
      (2)by doing sth 通过做...
28.the way to do sth 做某事的方式
29.Old habits die hard. 旧习难除   
30.start doing sth=start to do sth 开始做...
Unit3
1.singing competition 歌咏比赛
2.though 连词,虽然;副词,不过(用于句尾,与前面句子逗号隔开)
 however副词,然而、不过 (其后要加逗号)
3.be talented in 在...方面有天赋
4.I have the same habit as Gina.
 注:the same...as.. ...与...一样
5.be good at+doing sth =do well in doing sth 擅长于...
6.truly care about.....  真正地关心...
7.阅读理解中常见词汇:main idea(主要内容)、sentence(句子)、true(正确的)、false(错误的)、right(正确的)、wrong(错误的)、except(除了)
8.beat打败+人
 win赢的+比赛、奖品
9.That’s why.... 那是为什么...
10.bring out the best in.... 展现最好的一面
11.reach for one’s hand  伸手帮某人一把
12.touch one’s heart   打动某人的心
13.make/let sb do sth  使/让某人做...
14.have fun doing sth  做...很高兴
15.That’s Tom,isn’t it?
 注:反意疑问句,前肯后否;前否后肯。
二.语法透析讲解:
形容词、副词的比较等级
1.含义:形容词(adj.):修饰名词,用来说明人或事物的性质或特征。
副 词(adv.):用来修饰动词、形容词、其他副词或句子,用来表示时间、地点、状态及程度。
2.辨别:在句中位置:be+形容词;  形容词+名词
              动词/动词短语+副词
3.对比:
级 意思修饰词     标志词  
原级  ...的/地     very,quite,so,too                     /
比较级    更...的/地   much, a bit,a little,a lot,even,any    than(两者);...or...
最高级  最...的/地 /  of,in+范围(三者或三者以上)
4.比较级和最高级的变化规则:
(1)规则变化
  情况    比较级       最高级
(1)一般   词尾+er                 词尾+est
单音节 
(2)以e结尾  +r               +st
和部分
(3)以辅音字母+y结尾 y变i+er       y变i+est         
双音节  
(4)以重读闭音节结尾  
双写末字母+er 双写末字母+est多音节词 词前+more   词前+most
(2)不规则变化:
好的:Good(well)-----better----best
坏的:bad(ill)-----worse-----worst
多的:many(much)-----more----most
少的:little-----less----least
远的:far----farther/further-----farthest/furthest
老的:old----older/elder----oldest/eldest
注:further指程度(抽象意义)上的更进一步;elder用作定语表兄弟姐妹的长幼关系.
5.用法:
A.原级:
1.as+形/副原级+as     ...和...一样...
 如:Tom is as tall as Mary.
2.not...as/so+形/副原级+as     ....和...不一样/...不如...
 如:Mr. Li is not as tall as Mr. Wang.
3.once,twice,three times等倍数词+as+形/副原级+as
 如:This tree is twice as tall as that one.
B.比较级:
1.比较级+than  ...比...更...
如:Tom is taller than Jack.
2.倍数+比较级+than...
如:Tom is three times taller than Jack.
3.表数量的词+比较级+than...    
如:The line(线) is two meters longer than that line.
C.最高级:
1.the+最高级(+名词)+of(+in)...
 如:Tom is the tallest (student)in our class.
2.one of the +最高级+复数名词
 如:She is one of the most beautiful students in our class.
6.考点:
1.比较级+and+比较级  越来越....(多音节词要用more and more+比较级)
 如:The tree is taller and taller.
     Beijing is more and more beautiful.
2.The+比较级,the+比较级
 如:The more,the better. 越多越好
     The more careful you are, the faster you’ll be.
3.比较级+than any other+单数名词
 如:He is taller than any other boy in the class.  
Unit4
1.movie theater 电影院
2.comfortable seats  舒服的座位
3.take one’s/a seat=have a seat 就做
4.close adj.近的;亲密的  be close to 离...近
     V.关上;闭上
 closed adj.关着的  ------(反义词)open开着的
5.in town 在镇上
6.How do you like....?=What do you think of... 你认为...怎么样? 
7.so far 到目前为止
8.watch movies 看电影
9.Thanks for+名词/doing sth   感谢...         thanks to  多亏,由于
回答:(1)You’re welcome.(2)No problem.   (3)Not at all
10.keep healthy=stay healthy  保持健康
11.around the world =all over the world 全世界
12.and so on  等等
13.play a role in doing sth  在...上发挥作用
14.The pen is used.  这支笔被用了。
  注:be+动词过去分词  被.....
Unit 5
1.mind doing sth 介意做...
2.news 不可数名词,新闻,消息    a piece of news 一条新闻
3.watch 观看(电视、比赛、表演等)
  see  看见(表结果)
  read 看、读(书、报)
  look 看(表动作)look at+名词
4.plan to do sth  计划做...
5.hope to do sth  希望做....(不可说hope sb to do sth)
 wish (sb)to do sth  希望做...
6.find out 查明,弄清
7.learn sth from sb  向某人学习
8.have a discussion about...  进行了一次关于...的讨论
9.can’t stand sth
 can’t stand doing sth  不能忍受做...
10.expect(sb)to do sth   期望某人做..,.
11.one day=some day  某一天
12.want sb (not)to do sth  想要某人(不)要做...
13.what happened to sb 某人发生什么了...
14.come out出来,开花,出版
15.with    和,用,带有
16.success n.成功 succeed v.成功 successful adj.成功的  successfully adv.成功地  
17.face the danger 面对危险
18.be ready to do sth 准备做...
19.try one’s best to do sth  尽某人最大的努力做...
20.be famous for=be known for  因...而出名
21.as+形/副(原级)+as...     ...和..一样     
22.not as/so+形/副(原级)+as...     ...和..不一样 、...不如...
23.dress up 乔装打扮
24.do a good job 干得好
25.take sb’s place=take the place of...  代替/取代...
26.happen to do sth 碰巧做...
27.in the 1930s  在20世纪30年代
28.think of 想起 think about 考虑 think over 仔细考虑 think up   想出  
29.表建议的句子:
(1)How/What about doing sth?  做...好吗?
(2)Let’s do sth.   让我们做..
(3)Why not do sth?=Why don’t you do sth?   为什么不做...?
(4)Would you like to do sth?  你想要做....吗?
二.语法透析:
 情态动词表推测
can/may/might 可能 should 应该 must 肯定  
can’t  不可能 may not/might not  可能不 should not 不应该
must not(不表推测)禁止,不允许 need not=don’t have to不必
----Must I finish my homework today?
----No,you       .
A.mustn’t    B.needn’t    C.can’t
注:由must引导的疑问句,否定回答用needn’t或don’thaveto;不能用mustn’t。
Unit 6
1.cook  v.烹饪;煮,烧     
      n.厨师
    cooker 厨具
2.want to be/become...   想要成为....
3.grow up 长大,成长
4.practice doing sth  练习做...
5.keep on doing sth=keep doing sth  继续做....
6.be sure about....    对...有把握
 =be sure to do sth   确信、务必做....
7.make sure (of)  确保,查明
8.take/have acting lessons  上表演课
9.send...to...  把...送到...
10.exercise 可数名词,体操;练习题
        不可数名词,锻炼,运动
11.感官动词:sound(听起来)look(看起来)smell(闻起来)feel(摸起来)taste(尝起来) 后加形容词,而不能接副词。
12.be able to 能够  (表示能力,尤指经过努力而获得的能力)
   can 会,能  (本身具备的能力)
13.different kinds of   不同种类的...
  all kinds of   各种各样的...
  a kind of 一种   ------  be kind of   有几分,有点儿
14.promise to do sth    承诺做....
15.at the beginning of....  在...的开始
16.write down+名词
  write+代词+down        写下...
17.help sb with sth
  help sb (to)do sth   帮助某人做...
18.have to do with sth  关于....;与...有关
  have to do sth   不得不做...
19.take up doing sth  开始做....
20.own adj.属于自己的 of one’s own   某人自己的
 V.拥有,占有    on one’s own   独自地
21.learn to do sth    学会做...
22.finish doing sth   完成做....
23.agree to do sth  同意做...
24.in  common   共同
语法透析:
一般将来时
(1)含义:将来发生的动作或行为。
(2)用法:动作发生在以后。
(3)结构:主系表----will be  /  be(am,is,are) going to be
     主谓宾--- will do  /  be(am,is,are)going to do
     There be---There will be  /There is/are going to be
(4)时间状语:next month/...   In two years/...        In 2016        
     Tomorrow the day after tomorrow   
(5)will与be going to的区别:
  will 将  客观
  Be going to  打算、计划做...      主观  
(6)have与there be 的区别:
have   主语为人 表示某人拥有
there be  表示某地有某物  

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