一个良好学习习惯的养成，对于孩子学习能力的提升有很大帮助，我们经常会发现大部分学习成绩优异的孩子，往往都拥有良好的学习习惯，那么孩子在英语学习中需要具备哪些好习惯呢？

营造英语环境
我们可以最大化的利用墙面布置、卡片布置等，如房间墙壁上、楼道内、房门上，幼儿的桌子、椅子、床上等都可以贴上不同的与生活息息相关的英语提示语，给孩子以潜移默化的刺激和影响，让他们在不知不觉中接受英语并掌握。

坚持练习口语
英语是一门语言交际工具，英语教学的目的是教会孩子使用英语，听说领先，读写跟上。如果平时不注重口语练习，说不出，听不懂，在日常交际中不能使用，那就学成了“哑巴英语”。所以学英语不仅要回做题更要学会表达哦。

学口语最好的办法，就是反复高声朗读和背诵课文，孩子最早学习语言时，大脑的语言学习系统是呈开放状态的，可以自然习得语言。
在缺乏语言环境的情况下，熟练朗读英语课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。
坚持词汇积累
学英语记单词很重要，但机械记忆的单词量再大，也不会真正提高孩子的英语水平。要做到词不离句，句不离文。请记住：句子比单词重要，记句子比记单词划算。要养成背句子的好习惯，因为句子中既包含了语言情境，又有语法内容，还有词的具体用法。 
 

看原版书和原声动画
阅读英文，是一种习惯，也是一种能力，从现在起开始尝试一些词汇量不大的英文原版书和观看一些原声的动画片，有助于掌握正宗英文的用词和表达方式，培养良好的英语学习习惯，循序渐进，逐步提高孩子的英文水平，培养孩子英文语感。

不要觉得孩子太小不需要开始读原版书，孩子的阅读能力，就是从小到大通过每天的阅读实践积累，日益强大的。
兴趣是最好的老师
很多孩子自制力不强，大多靠形象思维记忆，学习知识没有逻辑概念，孩子的学习是有别于成人的。对于孩子而言，家长一定要戒骄戒躁，不要把孩子的英语成绩作为判断标准，能对英语一直保持良好的兴趣，养成好的学习习惯，就是成功的，作为父母，关键是帮助老师一起培养孩子的兴趣。

重视课后复习
英语知识点多，需要大量记忆。很多孩子抱怨，说自己的记性差，记了又忘了。最好的办法是经常复习首先要及时复习。

遗忘的规律是：前快后慢，先多后少，识记后最初遗忘得较快，以后逐渐减慢。针对这一规律，学习新知识后应及早加以复习。其次在复习中要多尝试回忆，背诵，就是边读边回忆。就像小学生背书一样，读一段，书合起来试着背，背不出来时再看一看。尝试着回忆与识记交替进行，印象会更深刻一些，同时也知道了教材的难点在哪里，复习更有目的性。 

儿童学英语重要的是培养他们的兴趣习惯和学习英语的优秀习惯，教会他们怎样成为一个自然、自信、流利的英语学习者。