每当有个假期，各位“熊孩子”都疯玩了，家长们难免发愁：假期后孩子们之前学会的词汇以及阅读是否会在一个放飞自我的假期后全部忘掉？同样的烦恼困扰着美国的家长，要知道美国孩子的各种假期要比中国孩子更多。
为了避免孩子得“节后综合症”，美国家长也可谓是用心良苦，他们虽不像中国家长那样直接命令孩子读书，不过他们还真有一系列的招数帮助孩子捡起书本读书。在此和大家分享一些美国家庭的做法，当然也有我自己的一些小经验。
01. 家庭活动带书本 看球看书两不误
假期的时候，孩子们玩的时间比较多，做父母的自然也得花更多时间陪孩子玩。美国家长们尤其爱运动，比如看体育比赛，或者和孩子们一起打棒球。
那么何不利用这些机会把书本带进这些活动呢？比如看杯赛之前，可以引导孩子先读一本相关的书，了解一下他喜欢的球队以及球队的著名球员，也不失为一个吸引孩子读书的好办法。与此同时，周末去公园或海滩等家庭活动中，也建议让孩子带一本自己喜欢的书，或与目的地或活动主题相关的书。
02. 多去图书馆
美国几乎每个家庭都有借书证，懂得如何引导孩子阅读的家庭，借书证的利用率通常会更高。图书馆里一般都专门设有儿童专区，从绘本到少儿读物，基本上新版图书很快就能在图书馆里找到。更人性化的是儿童读物的书架都只有成人书架的一半高，以方便孩子们自己找书。图书馆绝对是一个非常好选书的地方。
更何况每年都会有一个固定时间段，美国的各大公立图书馆会和学校一起组织各式各样的读书活动，例如今年前阵子的“Your Space to Dream"，奖品包括书籍、免费午餐、动物园门票等等。反正不管什么名目，最终的目的，就是把孩子们吸引到书桌边，拿起书本。
03. 以身作则，和孩子谈书
每个孩子都是《猴子戴草帽》里面的爱模仿的猴子，家长就是那农夫。如果做父母的手不释卷，那么在孩子眼里，这书本就是好东西，读书就是一件有趣的事，应该也是他们生活中重要的一部分。
和孩子谈书也很重要。这算是言传身教的一部分吧。跟他们讲述你喜欢什么书，从书中学到了什么，书本帮到你什么，其实说白了，就是咱们经常说的“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的道理。
04. 帮孩子挤出阅读时间
周末或许孩子们的活动很多，各类运动、户外活动、游戏、电视，电脑等，都会占用孩子们的时间，有时一天下来，往往会发现孩子们根本没有时间阅读。聪明的家长会在给孩子们安排活动时，提前预留出一段时间用来读书。
从今年夏天开始，我们带孩子们学游泳，一下班就直奔游泳池，玩过了再回来吃饭，结果饭后简单休息后，睡觉时间就到了，孩子们没了阅读时间。近期我们也在调整，把孩子们游泳的时间缩短一些，挤出30分钟的阅读时间，不容易吧？
05. 爱什么读什么 读杂书益处多
千万不要让阅读计划影响到孩子们的休息时间。家长们不妨减少一些阅读要求：孩子们读什么题材的书，读几页书、一次读多长时间等等都让孩子自己做主，孩子自己开心就好。
孩子的阅读题材可以很广泛，不仅仅是小说，也可以是期刊杂志、报纸或百科全书之类的材料，甚至可以是电脑上打印下来的有趣读物。给孩子们更多选择，扩大孩子们的阅读范围。
06. 让孩子帮忙查资料
每次出门旅行之前，我老公都会拿来很多旅行介绍书籍，带着孩子查询哪里好玩、怎么安排行车路线，旅行路上，我们也会在车上放一些容易阅读的书，如绘本，用来打发时间。
我也经常让孩子帮忙查资料，有时我心血来潮，想做一些甜点，就会让孩子帮忙上网查询配方，写下来，交给我，或是在我制作时，站在旁边打打下手，他说一个步骤，我完成一个。既锻炼了孩子的信息检索能力，又丰富了我们的亲子时光，一举两得。
07. 为孩子们大声朗读
这大概是最常见的亲子阅读方法了，但确实非常好用，它甚至不一定要有书本在手里。前两天，孩子忽然想起他小时候我曾读过的《西游记》歌谣，可是具体的歌词记不住了，我看到后，便和他一起哼唱了起来，于是我们就这样一首一首地回忆着以前我教给他的中文儿歌，傻兮兮地乐了一个晚上。
最后，孩子阅读，培养兴趣是核心，让兴趣引领孩子，他才愿意阅读。只要是孩子喜欢的书，内容健康积极，家长都可以考虑。不建议目的性太强，或者过多限制孩子的选择。阅读的兴趣比意义更重要，习惯的养成比阅读的数量更重要。每一位家长，应该努力让阅读成为孩子生活的一部分。
每一个孩子的发展，都会贯穿着不断地阅读、分析和判断。
孩子们要通过阅读来了解自己。通过阅读最终了解自己的天性，发现自己的潜能，这是最关键的。当一个孩子只有在成长路上真正找到他自己天性的时候，他才能在未来找到幸福。
